Trayectos formativos para Docentes | Nivel 2

Duración: 3 encuentrosEste trayecto invita a revisar las prácticas con nuevos lentes.

A lo largo del recorrido, quienes participen podrán:

• Resignificar su identidad profesional.
• Reconectar con el propósito de enseñar.
• Pasar del rol transmisor al rol facilitador.
• Abrir nuevas posibilidades en la práctica.

Ideal para:

• Docentes en búsqueda de crecimiento.
• Volver a conectar con el propósito de enseñar.
• Atender el desgaste profesional.
• Revisar las necesidades actuales del rol.

Incluye:

• Módulo 2: Nuevo rol docente.
• 3 encuentros
• 1 cápsula inspiracional asincrónica.
• Material descargable.

“Cuando el sentido aparece, la motivación se reorganiza”

Duración: 11 encuentros

Este recorrido está orientado a la práctica concreta del aula y ofrece herramientas del coaching educativo para potenciar el aprendizaje individual y grupal.

Los docentes aprenden a:

• Observar la realidad del aula con nuevos lentes.
• Generar conversaciones que potencian el aprendizaje.
• Evaluar para aprender.
• Diseñar experiencias de aprendizaje autónomo.
• Acompañar procesos con mayor claridad y propósito.

Ideal para:

• Convertir clases tradicionales en experiencias de aprendizaje desde la planificación didáctica.
• Revisar y resignificar prácticas evaluativas.

Incluye:

• Módulo 3: Herramientas clave del Coaching Educativo para el aula.
• Módulo 4: Diseño de experiencias de aprendizaje con sentido.
• Módulo 5: Evaluación auténtica para nuevos aprendizajes.
• 11 encuentros
• 4 cápsulas inspiracionales asincrónicas.
• Material descargable.

“Un recorrido profundamente práctico, que impacta directamente en la dinámica cotidiana del aula”.

Duración: 6 encuentros

Un recorrido orientado a fortalecer el bienestar docente y construir aulas emocionalmente seguras, inclusivas y motivadoras.

Ideal para:

• Aprender a diseñar entornos de aprendizaje más inclusivos.
• Sostener la tarea docente sin perder el bienestar ni la motivación.
• Fortalecer la convivencia y el clima emocional del aula.
• Mejorar la gestión de conflictos.

Incluye:

• Módulo 6: Entornos de aprendizaje socio emocionalmente positivos.
• Módulo 7: Ecosistema motivacional.
• Módulo 8: Convivencia y resolución de conflictos.
• 6 encuentros
• 3 cápsulas inspiracionales asincrónicas.
• Material descargable.

“Fortalecer el aula como espacio de aprendizaje y vínculo, favorece al bienestar colectivo”.